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Die zuvor genannten Bücher zum Thema Schulroman entstanden, wie einigen von euch sicherlich aufgefallen ist, allesamt kurz nach der Jahrhundertwende. In dieser schwierigen Zeit, in der ein Umsturz der alten monarchistischen Ordnung in Europa im Gang ist ,wird Friedrich Torberg geboren.(Auflösung der Habsburger Monarchie in Einzelstaaten) Seine Jugend durchlebt er also zur Zeit des Expressionismus,in der in der Literatur eindeutig das innere Erlebnis über das äußere Geschehen gestellt wird. Diese Strömung kann parallel dazu auch in den bildenden Künsten verfolgt werden (z.B.: Arnold Schönberg mit seiner A - tonalen Musik, gekennzeichnet durch Harmonielosigkeit). Auch die Härten und Nöte des Ersten Weltkrieges prägten seine Jugendjahre.
Nach Präsident Wilsons gebasteltem Frieden beruhigte sich die Lage nur für kurze Zeit, denn schon 1924 und 1929 folgten Weltwirtschaftskrisen. In dieser Zeit (1930) entstand Torbergs Erstlingsroman, der von den für diese Zeit symptomatischen stark autoritären Erziehungsmethoden geprägt wurde. Zur selben Zeit bildeten sich in Europa die drei großen diktatorischen Systeme (Nationalsozialismus/ Faschismus/ Stalinismus).
Noch vor Beginn des Zweiten Weltkrieges emigrierte Torberg (1938) in die Schweiz und meldete sich später als freiwilliger Soldat der Tschechoslowakischen Armee, an Frankreichs Seite. Nach seiner Auswanderung in die USA kehrte er 1951 nach Österreich zurück. In der Zeit ist der Höhepunkt des Kalten Krieges (Osterreich und Deutschland sind noch besetzt, Iran, China, Korea, Bau der Berliner Mauer). Die Visionen der politischen Horrorszenarien sind noch lange nicht vergessen.
Torbergs kommunistische Gesinnung wird durch die oben bereits genannte Tätigkeit als Leiter des Forum deutlich.
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